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教授传帮带 新教师成长快
[ 录入者:admin | 时间:2009年03月30日 10:22 | 作者: | 来源: | 浏览:次 ]

324上午,实验室组织教授对引进新教师上课情况进行了听课,促进了新教师的成长。

实验室为凝练科研队伍,构建人才梯队,每年都引进博士。24日上午,实验室组织汪鋆植博士和周媛教授认真听了08年引进教师陈剑锋博士上课情况,课后,针对陈剑锋博士讲授“药理学”课程中的不足,进行了点评,从授课内容、教学重点、教姿教态、教学风格等方面传授了技巧和经验。

为促进新教师成长,实验室采取教授传帮带,从备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等教学环节对新教师进行指导,提高新教师教学水平,使新教师早日成熟,站好讲台。

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